Карта сайта
неделя сказок
15 апреля 2022
Доброй традицией нашего детского сада стало проведение тематической «Недели сказок». И этот год -не исключение. Участниками тематической недели стали воспитанники всех возрастных групп, воспитатели и специалисты детского сада, которые целую неделю превращались в героев сказок, артистов, зрителей.
Задачи:
• Воспитывать у детей интерес к сказкам и желание быть похожим на положительных сказочных героев.
• Развивать творческие и актерские способности детей, желание участвовать в небольших сценках.
• Формировать у детей представления о театре.
Посещение театра для детей дошкольного возраста всегда праздник. Театр является одной из самых красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. С ним связаны радость, веселье, яркие впечатления, новые чувства. Воспитанникам детского сада за время театральной недели удалось побывать на разных спектаклях. Воспитанники каждой возрастной группы смогли почувствовать себя и актерами, и зрителями.
С детьми раннего возраста воспитатель Едигарева Е.В. группа «Непоседы» провела развлечение в виде мини-спектакля «Репка" . Ирина Викторовна показала настольную сказку с бумажными фигурками. Постановка принесла массу радостных минут и огромное наслаждение детям
Воспитатели 1 младшей группы «Цветик –семицветик» Маркина Т.Ф. и Борщёва Т.В. подготовили и показали вместе с детьми сказку «Репка» Главная мысль сказки в том, что если всё делать дружно, то все получится. Дети с удовольствием участвовали в сказке у всех были костюмы, соответствующие героям .
Воспитатели 2 младшей группы «Совушки» Фёдорова В.В.,Реттиева А.И. с детьми подготовили и показали сказку «Колобок», были подготовлены декорации и маски к сказке.
Воспитатели средней группы «Капитошка» Богданова О.П. и Фофанова Ю.Ю. подготовили и провели с ребятами сказку «Под грибом». Все участники сказки узнали , что если помогать друг другу в беде, то и беда не беда. Так гриб спрятал всех от дождя, а звери не дали в обиду зайчишку за которым охотилась лиса. Были подготовлены красочные декорации к сказке – главным в центре был гриб, который вместил всех зверей.
Воспитанники и воспитатели (Волохова Е.В. и Нежданова Н.А.) средней группы «Ромашки» подготовили и показали сказку К.И.Чуковского «Муха-цокотуха» на новый лад , где доброта присутствовала во всей сказке. Сказка напоминает всем о том, что добрые поступки – одно из важнейших человеческих качеств. Помогая кому - то и не требуя за это платы мы делаем счастливее мир, в котором живем. Главные герои сказки призывают всех быть добрее! Красивые декорации способствовали эмоциональному настрою артистов; был подготовлен театральный занавес , поддерживающий театральную обстановку, продавались билеты в кассе.
Воспитатели Торвинен О.С., Лесонен И.С. с детьми подготовительной группы «Светлячки» подготовили и показали сказку К.И. Чуковского «Телефон»
Воспитанники и воспитатели (Тикканен Ж.У., Маликина С.И.) младшей -средней разновозрастной группы «Varpuset» подготовили и показали сказку «Колобок» на новый лад , где лиса не съела колобка.
Старшая – подготовительная разновозрастная группа «Tijaset» воспитатели (Павловская Т.М. и Тиликайнен М.С.) вместе с детьми подготовили сказку «Красная шапочка» где по сюжету злой волк стал добрым и не съел бабушку (ему было стыдно за свои плохие замыслы и он раскаялся)
Воспитатели подготовили декорации к сказкам все участники были в костюмах. Зал, где происходили действия напоминал и создавал атмосферу театра
Воспитанники и воспитатели (Маркелова М.В., Тюленева Т.В.) младшей -средней разновозрастной группы «Колокольчики» подготовили и показали РН сказку «Рукавичка». Дети были в образе, которые подчеркивали костюмы и настроение детей. Теремок – рукавичка красиво смотрелся на оформленной стене. Воспитатели творчески подошли ко всему процессу показа сказки. На протяжении спектакля герои сказки поиграли с маленькими зрителями в подвижную игру-хоровод и исполнили совместно весеннюю песню.
Старшая – подготовительная разновозрастная группа «Радуга» воспитатели Валейская Т.В. и Куужела Н.Г. вместе с детьми подготовили сказку «Заяц-портной» Главную роль – сыграла Надежда Геннадьевна, что придало сказке особую пикантность и оживлённость. Малыши смотрели сказку на одном дыхании.
Сценарии, постановки и костюмы были очень неожиданны и оригинальны. Зрители оценили старания участников театральных сценок громкими аплодисментами. Педагоги показали свой профессионализм в педагогической области «Театральное искусство в жизни ребёнка». Развитие и реализация творческих способностей детей - повышение творческого потенциала.
Воспитатели, приобщая детей и родителей к театрализованной деятельности, решали многие педагогические задачи, касающиеся формирования художественно-эстетического воспитания у детей, прививая устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру. Таким образом, традиционно проводя театральные недели в детском саду, способствует развитию эмоциональной, выразительной речи детей, способности свободно и раскрепощено держаться при выступлении перед взрослыми и сверстниками, учит детей быть творческими личностями, способными к восприятию новизны, умению импровизировать.
Задачи:
• Воспитывать у детей интерес к сказкам и желание быть похожим на положительных сказочных героев.
• Развивать творческие и актерские способности детей, желание участвовать в небольших сценках.
• Формировать у детей представления о театре.
Посещение театра для детей дошкольного возраста всегда праздник. Театр является одной из самых красочных и доступных восприятию дошкольника сфер искусства. С ним связаны радость, веселье, яркие впечатления, новые чувства. Воспитанникам детского сада за время театральной недели удалось побывать на разных спектаклях. Воспитанники каждой возрастной группы смогли почувствовать себя и актерами, и зрителями.
С детьми раннего возраста воспитатель Едигарева Е.В. группа «Непоседы» провела развлечение в виде мини-спектакля «Репка" . Ирина Викторовна показала настольную сказку с бумажными фигурками. Постановка принесла массу радостных минут и огромное наслаждение детям
Воспитатели 1 младшей группы «Цветик –семицветик» Маркина Т.Ф. и Борщёва Т.В. подготовили и показали вместе с детьми сказку «Репка» Главная мысль сказки в том, что если всё делать дружно, то все получится. Дети с удовольствием участвовали в сказке у всех были костюмы, соответствующие героям .
Воспитатели 2 младшей группы «Совушки» Фёдорова В.В.,Реттиева А.И. с детьми подготовили и показали сказку «Колобок», были подготовлены декорации и маски к сказке.
Воспитатели средней группы «Капитошка» Богданова О.П. и Фофанова Ю.Ю. подготовили и провели с ребятами сказку «Под грибом». Все участники сказки узнали , что если помогать друг другу в беде, то и беда не беда. Так гриб спрятал всех от дождя, а звери не дали в обиду зайчишку за которым охотилась лиса. Были подготовлены красочные декорации к сказке – главным в центре был гриб, который вместил всех зверей.
Воспитанники и воспитатели (Волохова Е.В. и Нежданова Н.А.) средней группы «Ромашки» подготовили и показали сказку К.И.Чуковского «Муха-цокотуха» на новый лад , где доброта присутствовала во всей сказке. Сказка напоминает всем о том, что добрые поступки – одно из важнейших человеческих качеств. Помогая кому - то и не требуя за это платы мы делаем счастливее мир, в котором живем. Главные герои сказки призывают всех быть добрее! Красивые декорации способствовали эмоциональному настрою артистов; был подготовлен театральный занавес , поддерживающий театральную обстановку, продавались билеты в кассе.
Воспитатели Торвинен О.С., Лесонен И.С. с детьми подготовительной группы «Светлячки» подготовили и показали сказку К.И. Чуковского «Телефон»
Воспитанники и воспитатели (Тикканен Ж.У., Маликина С.И.) младшей -средней разновозрастной группы «Varpuset» подготовили и показали сказку «Колобок» на новый лад , где лиса не съела колобка.
Старшая – подготовительная разновозрастная группа «Tijaset» воспитатели (Павловская Т.М. и Тиликайнен М.С.) вместе с детьми подготовили сказку «Красная шапочка» где по сюжету злой волк стал добрым и не съел бабушку (ему было стыдно за свои плохие замыслы и он раскаялся)
Воспитатели подготовили декорации к сказкам все участники были в костюмах. Зал, где происходили действия напоминал и создавал атмосферу театра
Воспитанники и воспитатели (Маркелова М.В., Тюленева Т.В.) младшей -средней разновозрастной группы «Колокольчики» подготовили и показали РН сказку «Рукавичка». Дети были в образе, которые подчеркивали костюмы и настроение детей. Теремок – рукавичка красиво смотрелся на оформленной стене. Воспитатели творчески подошли ко всему процессу показа сказки. На протяжении спектакля герои сказки поиграли с маленькими зрителями в подвижную игру-хоровод и исполнили совместно весеннюю песню.
Старшая – подготовительная разновозрастная группа «Радуга» воспитатели Валейская Т.В. и Куужела Н.Г. вместе с детьми подготовили сказку «Заяц-портной» Главную роль – сыграла Надежда Геннадьевна, что придало сказке особую пикантность и оживлённость. Малыши смотрели сказку на одном дыхании.
Сценарии, постановки и костюмы были очень неожиданны и оригинальны. Зрители оценили старания участников театральных сценок громкими аплодисментами. Педагоги показали свой профессионализм в педагогической области «Театральное искусство в жизни ребёнка». Развитие и реализация творческих способностей детей - повышение творческого потенциала.
Воспитатели, приобщая детей и родителей к театрализованной деятельности, решали многие педагогические задачи, касающиеся формирования художественно-эстетического воспитания у детей, прививая устойчивый интерес к родной культуре, литературе, театру. Таким образом, традиционно проводя театральные недели в детском саду, способствует развитию эмоциональной, выразительной речи детей, способности свободно и раскрепощено держаться при выступлении перед взрослыми и сверстниками, учит детей быть творческими личностями, способными к восприятию новизны, умению импровизировать.
